05 февраля 2021 г.
Пропаганда регбі у школі!Вчора президент РК «Київські соколи» Роман Горностай та керівник програми «Get into rugby» Павло Рожков побували у ліцеї «Лідер», домовилися про пропаганду регбі в школі, проведення майстер-класів для всіх діток 1-5-х класів.
05 февраля 2021 г.
Рішення Rugby Europe щодо матчів ЧЄ-2020 з регбі-15 серед чоловіківРада директорів Rugby Europe прийняла рішення щодо ігор чемпіонату Європи 2020 року з регбі-15 серед чоловічих команд дивізіону «Чемпіоншип».
05 февраля 2021 г.
Відкритий зимовий чемпіонат Тернопільщини з регбіЧемпіонат відбудеться між командами з Рівного, Хмельницького, Кременця та Тернополя.
04 февраля 2021 г.
Бориса Бовсуновського номіновано на участь в семінарі World Rugby 3-го рівня!Проведення курсу заплановано на 15-19 лютого 2021 року.
04 февраля 2021 г.
Регбійний дитячий клуб «КИЇВСЬКІ СОКОЛИ» запрошує на тренування!Заняття для дітей 2007 р.н. і молодше відбуваються щовівторка, щочетверга та щонеділі.
04 февраля 2021 г.
Протокол World Rugby «Повернення до гри»Від тренувального поля до міжнародної арени, здоров'я і безпека гравців завжди є вищим пріоритетом для World Rugby.
04 февраля 2021 г.
Опубліковано перший посібник заходів щодо проведення безпечних та успішних Олімпійських та Паралімпійських ігор у ТокіоМіжнародний Олімпійський Комітет, Міжнародний Паралімпійський Комітет та Організаційний комітет Токіо-2020 сьогодні опублікували перший посібник «Playbook»- ресурс, в якому викладаються обов'язки, які повинні взяти на себе ключові зацікавлені сторони, щоб зіграти свою роль в проведенні безпечних та успішних Олімпійських та Паралімпійських ігор цього літа.
03 февраля 2021 г.
Важливо! Семінар для тренерів з регбі-15 пройде в Ірпені!6-7 лютого 2021 року в Ірпені відбудеться семінар для регбійних тренерів з регбі-15 1-го рівня Світової федерації регбі.
Видео галерея к новости «Чемпіонат України з регбі-15 (чоловіки): збірна команда м. Києва вдома розгромила одеський «Кредо-63»».
Видео галерея к новости «КЛАСИЧНЕ РЕГБІ ПОВЕРНУЛОСЯ НА РЕГБІЙНІ ПОЛЯ УКРАЇНИ!».
